Giới thiệu trường THPT VĨNH ĐỊNH

Thảo luận trong 'THPT Vĩnh Định' bắt đầu bởi Thành Luân, 14/11/12.

  1. Thành Luân Quản lý box

    Vĩnh Định - tên một dòng sông đã có từ thời nhà Nguyễn, dòng sông trong xanh nối liền hai huyện Triệu Phong và Hải Lăng. Vĩnh Định cũng là tên một trường THPT được hình thành vào năm 2003 nằm trên đất xã Triệu Trung huyện Triệu Phong tỉnh Quảng trị. Sự ra đời của ngôi trường xuất phát từ nhu cầu học tập của con em các xã vùng Đông Triệu Phong và Bắc Hải lăng, sự mong ước của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân hai huyện. Tháng 7/ 2003 sở GD&ĐT Quảng trị có quyết định tạm thời bộ khung để hoạt động, chuẩn bị các điều kiện cho khai giảng năm học mới, đồng thời được sự quan tâm của UBND huyện Triệu Phong cho cải tạo nâng cấp khu vực lẻ của trường Tiểu học Triệu Tài để làm cơ sở ban đầu của trường. Năm học 2003-2004 trường được phép tuyển 4 lớp 10 với 180 học sinh. Tháng 8/2003 học sinh trúng tuyển tập trung, trường chỉ vẻn vẹn có ba người: một hiệu trưởng, một hiệu phó và một kế toán; BGH trường đã huy động lực lượng giáo sinh mới ra trường vào hợp đồng để làm công tác chủ nhiệm lớp, hướng dẫn các hoạt động để chờ bổ sung giáo viên chính thức. Đầu tháng 9/2003 trường được bố trí 9 giáo viên để giảng dạy. Mọi hoạt động của trường được diễn ra nhộn nhịp, khí thế trong niềm hân hoan chào đón năm học mới. Mặc dù với khuôn viên chật hẹp, nhà cửa, trường lớp còn sơ sài, thiếu thốn nhưng ngày khai giảng được tổ chức trọng thể trong niềm vui mừng của thầy trò và xã hội. Điều khó khăn nhất lúc này là chỉ có 6 phòng học, 1 phòng làm việc trống rỗng. Vui mừng xen lẫn với lo âu biết lúc nào mới học được? Kế hoạch nảy sinh: toàn trường chuyển qua học GDQP để chờ bàn ghế.

    Ngày 12/9/2003 UBND tỉnh Quảng Trị có quyết định chính thức thành lập trường. Chi bộ lâm thời cũng được thành lập để lãnh đạo trực tiếp các hoạt động của trường. Thế rồi năm học được tiến hành, các hoạt động được triển khai với vẻn vẹn 14 cán bộ giáo viên và 180 học sinh. Thầy cố gắng, trò nỗ lực quyết tâm để dành lấy chất lượng dạy, chất lượng học. Các phong trào thi đua được phát động liên tục; không khí sôi nổi, nề nếp của trường luôn được chú trọng và thực hiện nghiêm túc ở cả thầy lẫn trò. Năm học 2003-2004 qua đi để lại dấu ấn tốt đẹp, 5 học sinh đạt học sinh giỏi trường, 12 học sinh đạt học sinh tiên tiến xuất sắc và 30 học sinh tiên tiến, tuy thành tích còn khiêm tốn nhưng đó là niềm động viên rất lớn đối với thầy và trò của trường. Những học sinh đạt các danh hiệu trên đã được trường, địa phương, hội cha mẹ học sinh tặng thưởng xe đạp, quạt máy và sách vở…

    Năm học 2004-2005 lại đến, một năm học đầy khó khăn và thiếu thốn. Trời mưa thì nhà dột bởi mái ngói đã cũ mục, trời nắng thì nóng nực. Nơi làm việc luôn ở trong tư thế sẵn sàng di chuyển hoặc che đậy. Về trường lớp, phòng ốc,cơ sở vật chất thì không thay đổi, nhưng số lớp và số học sinh thì tăng lên gấp đôi, nhu cầu dạy- học đòi hỏi phải thay đổi, chất lượng phải nâng cao. Khó khăn lại chồng chất khó khăn. Không còn con đường nào khác là một mặt phải tự thân vận động- tự khắc phục khó khăn, mặt khác phải đi tìm hiểu , học hỏi trường bạn, tranh thủ sự giúp đỡ của các cấp, các ngành có liên quan, các nhà hảo tâm...Đối với nhà trường, thầy và trò phải hết sức cố gắng, nỗ lực hơn nữa. Trước tiên là phải tu bổ thêm 2 phòng học, rồi phòng họp, thư viện, phòng thiết bị, các phòng chức năng...Tuy khó khăn, nhưng năm học cũng đã kết thúc tốt đẹp, có trên 95% học sinh lên lớp, 98% học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt...
    Qua năm học 2005-2006 mọi sự trông ngóng được học ở trường mới không thành. Cơ sở vật chất của trường đã tạm bợ nay lại càng xuống cấp trầm trọng. Việc tu sửa trong hè có những việc quá tầm tay của trường, do vậy khó khăn càng thêm chồng chất. Để tự động viên nhau trong đội ngũ cán bộ giáo viên và để làm yên lòng học sinh và bố mẹ của các em, nhà trường tăng cường đầu tư trang thiết bị phục vụ dạy học như: máy vi tính, máy nghe nhìn, các phương tiện dạy học và nhiều trang thiết bị hiện đại khác bằng nguồn vốn tự đi xin tỉnh, Sở GD và các nơi khác… Giáo viên phấn khởi và chịu khó dạy học còn học sinh thì hứng thú học tập và ngày càng có ý thức hơn. Chính vì thế mà chất lượng dạy- học ngày một nâng cao. Năm học này cũng là năm mà khóa học đầu tiên ra trường, vui mừng hơn là 100% học sinh đều đỗ tốt nghiệp; 5 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh; 12 học sinh đạt học sinh giỏi trường; đặc biệt hơn là có gần 20% trong số học sinh khối 12 đỗ vào các trường đại học và cao đẳng.

    Điều mà ai cũng chờ đợi rồi cũng sẽ tới, năm học 2006-2007 toàn thể thầy trò trường THPT Vĩnh Định trong niềm hân hoan phấn khởi chào đón lễ khai giảng tại ngôi trường mới- một ngôi trường khang trang, bề thế gồm 27 phòng chia ra 2 dãy nhà 3 tầng và một khu nhà hiệu bộ gồm 8 phòng. Tất cả khuôn viên trường được bao bọc bởi tường rào kiên cố. Đúng là một năm học mới mở đầu thật thuận lợi, mọi thứ đều mới; học sinh từ 12 lớp đã tăng lên 16 lớp, đội ngũ cán bộ giáo viên cũng được bổ sung. Nhiều giáo viên, học sinh tỏ ra tiếc nuối khi không được dạy và học ở trường.

    Có được cơ sở mới khang trang và bề thế như vậy, nhưng vấn đề đặt ra là làm thế nào để ngôi trường đừng chỉ đẹp bằng cái vỏ bọc bên ngoài. Chính vì vậy, toàn thể cán bộ giáo viên, dưới sự chỉ đạo của Chi bộ, ban giám hiệu nhà trường, ra sức phấn đấu quyết tâm đưa trường THPT Vĩnh Định ngày một đi lên. Hội nghị CB-CNV chức đầu năm học đã đưa ra kế hoạch và nhiệm vụ năm học thật cụ thể và sát với tình hình thực tế. Hội nghị xác định đây là năm học mà ngành giáo dục có nhiều chủ trương, cải cách mới; là năm toàn ngành thực hiện cuộc vận động “Hai không” của bộ giáo dục và cũng là năm đầu tiên thực hiện chương trình phân ban lớp 10. Đặc biệt đây cũng là năm mà toàn dân tộc ta thực hiện cuộc vận động lớn của Đảng “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Vì vậy, nhà trường kết hợp với công đoàn, đoàn thanh niên...hưởng ứng nghiêm túc các cuộc vận động bằng những hành động thiết thực của mỗi một cán bộ giáo viên và học sinh trong toàn trường. Vận dụng nội dung các cuộc vận động trên để quyết tâm làm tốt công tác kỷ cương nề nếp trong trường học, đặc biệt chú trọng đến chất lượng chuyên môn, nhất là chất lượng mũi nhọn. Cuối năm học trường có 86.9% học sinh đỗ tốt nghiệp có 7 em đạt học sinh giỏi cấp tỉnh, 10 em đạt học sinh giỏi trường, có trên 24% học sinh đỗ vào các trường đại học và cao đẳng. Phát huy năm học trước, năm học 2007-2008 trường càng đẩy mạnh chất lượng dạy học cao hơn, số lớp đã tăng lên 24 với trên 1100 học sinh, đội ngũ cán bộ giáo viên cũng được kiện toàn, công tác chuyên môn càng được đề cao,chú trọng nhất là chất lượng mũi nhọn. Trường vừa làm nhiệm vụ dạy học, vừa làm nhiệm vụ xanh hóa trường học, vừa chuẩn bị từng bước làm đề án để tiến tới xây dựng trường chuẩn quốc gia năm 2010. Kết thúc năm học trường có 84,3% học sinh đỗ tốt nghiệp lần một, số lượng học sinh giỏi tỉnh, giỏi trường tăng lên, đặc biệt số học sinh đỗ vào các trường đại học, cao đẳng trên 45% trong tổng số học sinh khối 12.

    Song song với việc chú trọng đến nề nếp và các hoạt động chuyên môn, trường rất quan tâm đến việc nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên. Trong gần 5 năm qua trường đã có 1 giáo viên theo học và tốt nghiệp thạc sỹ, 2 giáo viên hoàn thành khóa học nâng cao trình độ nghiệp vụ. Cshi bộ luôn quan tâm đến việc rèn luyện đội ngũ cán bộ nòng cốt, tích cực rèn luyện quần chúng đứng vào hàng ngũ của Đảng. Vì vậy, từ một trường học ban đầu chỉ có 4 Đảng viên được chuyển về từ nhiều đơn vị khác nhau thì nay đã có 11 Đảng viên; 2 tổ chuyên môn (tự nhiên và xã hội) thì nay đã có 6 tổ chuyên môn.

    Bên cạnh giáo dục văn hóa, việc giáo dục đạo đức cho học sinh được trường đặc biệt quan tâm: vừa dạy văn hóa, vừa rèn luyện bồi dưỡng nhân cách, tình cảm cho học sinh thông qua các giờ học chính khóa, ngoại khóa, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao và bằng cả tấm lòng, tấm gương của thầy cô để cho các em khi ra trường có thể tự tin trong cuộc sống, có ích cho đời và xã hội. Hàng năm tỉ lệ học sinh đạt hạnh kiểm tốt, khá chiếm trên 90%, số học sinh có hạnh kiểm yếu kém chỉ chiếm dưới 2%.

    Công đoàn trường thực sự là chỗ dựa vững chắc đáng tin cậy, là tổ ấm cho mọi CB-GV-CNV trong nhà trường, Công đoàn thường xuyên quan tâm đời sống cán bộ giáo viên, cùng với nhà trường sắp xếp và phân công hợp lý lao động...Công đoàn luôn tổ chức tốt phong trào thi “hai tốt”, thực hiện cuộc vân động “Dân chủ-Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm” để tạo khí thế thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ cho cán bộ giáo viên. Hàng năm Công đoàn luôn đạt công đoàn cơ sở vững mạnh.

    Đoàn TNCS thực sự có vai trò quan trọng trong nhà trường, thể hiện tốt vai trò xung kích trong mọi hoạt động của trường. Hàng năm Đoàn luôn được công nhận là tổ chức cơ sở đoàn vững mạnh cấp huyện, tỉnh và được tặng nhiều giấy khen và bằng khen.
    Có được những thành quả trong 5 năm vừa qua, bên cạnh sự nỗ lực phấn đấu của thầy và trò, nhà trường luôn được sự quan tâm chỉ đạo của lãnh đạo tỉnh, sở GD-ĐT, Huyện ủy, HĐND, UBND huyện Triệu Phong, sự lãnh đạo trực tiếp và kịp thời của Chi bộ trường, sự phối hợp đúng đắn thống nhất trong BGH, Công đoàn, các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường.

    Ghi nhận những thành quả đạt được trong 5 năm qua nhằm giáo dục cho học sinh truyền thống và lòng tự hào về trường,nhắc nhở thế hệ sau kế tục và phát huy truyền thống của nhà trường. Đồng thời tạo động lực mới đẩy mạnh phong trào dạy học trong nhà trương ngày một cao hơn, tốt hơn, hoàn thiện hơn về mọi mặt nhằm nâng cao chất lượng toàn diện đáp ứng mục tiêu “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” của tỉnh nhà, xứng đáng với lòng tin yêu của Đảng và nhân dân.

    Tác giả bài viết: Lê Văn Ích
    Sir__Trưởng__ThônBaoChau thích bài này.

Chia sẻ trang này